Părinții ar putea fi îngrijorați atunci când copilul lor, în vârstă de doi ani, nu arată încă semne de vorbit. El este capabil sa rosteasca cateva cuvinte, dar inca nu este in urma in comparatie cu ceilalti copii de varsta lui. Poate fi chiar mai îngrijorător atunci când acest copil nu este primul tău copil, iar copiii tăi anteriori au putut să vorbească și să construiască propoziții la această vârstă. Părinții din întreaga lume se confruntă cu situația menționată mai sus. Părinții se tem, de obicei, să caute sfaturi de specialitate în teama de a auzi ceva neobișnuit.
Este important să înțelegeți dacă comportamentul copilului dvs. este normal sau nu și dacă ar trebui să fiți preocupat de incapacitatea lui de a construi propoziții și de a vorbi mult la această vârstă. Ce este dezvoltarea normală și anormală a limbii în prescolari. Care sunt semnele întârzierii limbajului la vârsta de 5 ani sau la alte preșcolari?
Dezvoltarea limbajului normal în prescolari
Vârste | Dezvoltarea limbajului normal |
12 luni | Poate să spună cel puțin una sau două cuvinte; poate recunoaște numele; este capabil să înțeleagă instrucțiunile simple; imită sunete familiare. |
18 luni | Poate vorbi cel puțin cinci până la douăzeci de cuvinte, dintre care unele includ nume. |
Între 1 și 2 ani | Copilul este capabil să spună cel puțin două fraze de cuvânt; este capabil să se răzgândească; copilul începe să facă sunete de animale care sunt familiare; vocabularul copilului crește treptat; copilul înțelege "nu"; copilul este capabil să-și facă cunoscute nevoile. |
Între 2 și 3 ani | Copilul este capabil să identifice părțile corpului; procesul de auto-recunoaștere a început și copilul începe să se refere la el însuși ca "eu"; copilul este capabil să combine substantive și cuvinte; vocabularul copilului a crescut la aproximativ 450 de cuvinte; copilul poate construi acum mici fraze; capacitatea de potrivire a culorilor începe; începe să-și dezvolte plăcerea pentru povești; poate diferenția între mare și mic și este capabil să formeze anumite plurali. |
Între 3 și 4 ani | Copilul vă poate spune acum o poveste; vocabularul sa extins la aproximativ 1000 de cuvinte; copilul cunoaște acum numele străzii și numele său de familie, precum și anumite rime pepiniere; copilul poate acum să construiască fraze de patru până la cinci cuvinte. |
Între 4 și 5 ani | Vocabularul este acum de aproximativ 1500 de cuvinte; copilul poate identifica acum culorile și formele și începe să pună întrebări; copilul a început, de asemenea, să folosească timpul trecut. |
Între 5 și 6 ani | Copilul poate identifica acum ce obiecte sunt alcătuite; copilul cunoaște și relațiile spațiale; copilul poate observa diferențe; copilul își cunoaște acum adresa și poate identifica lucruri precum un ban, un ban sau un nichel. Copilul poate conta cel puțin zece lucruri și folosește toate tipurile de propoziții. |
Limba de întârziere în prescolari
Cele mai frecvente probleme de dezvoltare cu care se confruntă copiii sunt problemele de limbă și vorbire. Problema dezvoltării limbajului este menționată ca incapacitatea copilului de a exprima sau înțelege anumite informații și chiar nu are în spatele înțelegerii direcțiilor simple.
Cauzele întârzierii limbajului în prescolari
Există o serie de cauze ale întârzierilor de limbă și vorbire. Cele mai frecvente probleme sunt expunerea copilului la mai mult de o limbă care îi lasă deseori confuz. Unele dintre problemele alarmante pot fi o dizabilitate în învățare care împiedică copilul să înțeleagă lucrurile de bază, problema pierderii auzului datorită căreia nu poate învăța sau ar putea fi provocată și de probleme cum ar fi autismul.
Semne de întârziere a limbii în prescolari
Următoarele semne acționează ca indicatori care vă avertizează că există o problemă de întârziere a limbajului în prescolar.
Vârste | Semne de Limba Întârziere |
12 luni | Dacă copilul dvs. nu comunică deloc cu voi, folosind sunete, cuvinte sau chiar gesturi și nu vă poate solicita ajutor sau reflectă nevoile sale, atunci acesta este un semn de întârziere a limbii. |
By 2 ani | Copilul dvs. nu este încă capabil să combine două sau mai multe cuvinte, sau vocabularul său este mai puțin de 50 de cuvinte. În plus, dacă copilul nu poate să vorbească în mod spontan și nu poate înțelege întrebări și instrucțiuni simple, acest lucru este, de asemenea, destul de alarmant. Trebuie să rețineți că numai unul din cinci copii începe să arate semne de întârziere a posibilelor limbi la vârsta de 2 ani. Este posibil ca copilul dumneavoastră să aibă o îmbunătățire pe măsură ce crește sau dacă problema poate crește. |
By 3 ani | Dacă la această vârstă copilul nu înțelege întrebările și instrucțiunile, copilul nu vă pune la îndoială și nu manifestă nici un interes în citirea cărților, ceva nu este în regulă. |
By 4 ani | Dacă, până la vârsta de 4 ani, copilul dvs. nu este capabil să construiască fraze de cel puțin sau mai mult de trei cuvinte și nu poate face diferența între "eu" și "voi", atunci aceasta este și o indicație a întârzierii limbii. |
By 5 ani | Semnele de întârziere a limbajului la vârsta de 5 ani constau în faptul că el / ea încă nu este în stare să-și spună prima și ultima nume, este mai puțin interesat să vorbească despre lucrurile zilnice din viața lui, nu folosește pluraluri sau din trecut, și nu poate înțelege comenzile combinate cu prepoziții, atunci acest lucru trebuie luat ca un semn. |
Avertizare: Dacă copilul dvs. a încetat brusc să facă anumite lucruri sau a încetat complet să vorbească, atunci acest lucru poate indica o problemă serioasă de întârziere a limbii. Dacă copilul dvs. suferă de o pierdere a auzului, de autism, de sindromul Asperger sau de sindromul Down, acestea pot împiedica dezvoltarea limbajului său.
Cum vă puteți ajuta la domiciliu?
Există anumite lucruri care pot fi folosite ca terapie la domiciliu pentru a ajuta copilul să depășească această problemă.
- Ÿ Trebuie să vă asigurați mai întâi că copilul dumneavoastră vă privește în ochi când interacționați cu ei. Această strategie vă va ajuta copilul să se concentreze pe ceea ce spuneți și să vă concentrați asupra tuturor gesturilor pe care le utilizați. Cu cât sunt mai atenți, cu atât mai ușor vor putea să învețe de la tine.
- De asemenea, trebuie să vă corectați copilul atunci când pronunță o sentință greșită, dar asigurați-vă că faceți acest lucru într-o notă pozitivă, pentru ai încuraja. De exemplu, dacă copilul tău spune "am alergat", trebuie să-l corectezi și să spui: "Da, ai fugit, ai alergat foarte repede, ai alergat la mumie". Cu cât repetați această propoziție, cu atât mai ușor va fi pentru copilul dvs. să înțeleagă unde a greșit.
- Încearcă să-ți prezinți copilului cuvinte și acțiuni noi și să le oferiți o descriere a cuvintelor pe care le vorbește. Puteți include cuvinte despre forme, culori, sentimente și dimensiuni.
- Amintiți-vă că repetarea este cheia pentru a permite copilului dumneavoastră să înțeleagă ceea ce îi învățați, rapid și ușor.
Tratamente profesionale pentru întârzierea vorbelor în prescolari
Când să obțineți ajutor?
Rețineți că copiii au rate diferite de dezvoltare a limbajului și că puteți compara copilul cu alți copii, poate să nu vă furnizeze indicații corecte sau corecte dacă copilul dumneavoastră are sau nu o problemă de întârziere a limbii. Trebuie să căutați întotdeauna sfatul unui profesionist dacă vreuna dintre semnele menționate mai sus începe să apară în comportamentul copilului dumneavoastră.
De unde să obțineți ajutor?
Dacă copilul dvs. prezintă vreunul din semne, puteți lua ajutorul unui medic de patologie, audiolog, pediatru, psiholog sau puteți lua ajutorul unui centru de îngrijire a copiilor.
Spectacolologi
Psihologii de vorbire sunt capabili să înțeleagă și să evalueze abilitatea copilului de a folosi limba. Patologul de vorbire poate decide să efectueze teste de limbă pentru a verifica dacă copilul dvs. răspunde la comenzi, întrebări sau solicitări.
Patologul de discurs vă va întreba în primul rând întreaga istorie a copilului dvs., începând de la momentul în care copilul a spus primul său cuvânt, atunci când copilul a început să meargă, dacă copilul dvs. sa născut prematur sau nu, istoria privind familia ta și vă va ajuta să notați problema reală.
Dacă patologul de vorbire suspectează orice problemă de întârziere a limbajului, el sau ea vă va oferi toate cunoștințele despre sesiunile de terapie care ar putea ajuta copilul dumneavoastră. Aceste sesiuni includ sesiuni individuale, sau chiar sesiuni de grup, pentru a încuraja copilul să participe.
